文／甲蟲爸爸史瑞克
2025 年 5 月 4 日（星期日）上午，水沙連雜誌社以協辦單位的身分，受邀參加於國立暨南國際大學舉辦的《百花耆放》紀錄片放映會。這是一場充滿溫度與感動的觀影活動，展現了世代共學、終身學習的生命風采。
世代共學的起點
《百花耆放》由暨大諮商心理與人力資源發展學系五位三年級女學生——蘇宥維、廖品慧、林依潔、朱晏嫆與陳麗光，共同投入三個多月心力拍攝與製作。她們利用課餘時間深入埔里「厚熊照顧咖啡館」（南投縣埔里鎮樂齡學習中心），陪伴並記錄長者學習的日常點滴。從最初的陌生到後來如家人般的親密，學生們以孫女般的互動與關懷，見證並紀錄長輩們學習的勇氣與韌性。
圖一：厚熊珈啡的長者們正興高采烈的像參加畢業成果展般的開心大合照
溫暖首映的時刻
首映會當天，筆者來到暨大管學院門前，看見厚熊照顧咖啡館的長輩們興高采烈，宛如參加畢業成果展般地開心拍攝大合照。這部紀錄片不僅是學生的成果，更象徵長者如百花般的綻放，充滿智慧與生命力。首映會場中最高潮的一幕是：學生們帶領長輩們拿著健走杖整齊劃一地跳「健走杖舞」。當音樂一下，長輩們的動感舞步讓人幾乎忘了他們的年齡。暨大指導老師諮人系蔡怡君教授（圖二）、厚熊照顧咖啡館陳若嵐主任、江宜萱督導以及與會來賓們，不僅肯定了年輕學子的用心，也溫柔地推廣了高齡教育的價值。透過影像，我們看見「青銀共學」的可能性，以及跨世代的深刻連結。
圖二：指導老師諮人系蔡怡君教授（左一）與水沙連雜誌社長康翠敏（右一）
生命故事的縮影
紀錄片選擇以三位長者為主要線索，他們的故事彷彿拼湊出高齡世代的群像。
「色水阿公」是班上少數男性學員之一，即使患有心臟衰竭，近年來更需洗腎，仍堅持天天騎車到課堂報到，並擔任班長照顧同儕，展現責任與活力，開朗面對人生；93 歲高齡的「林雪阿嬤」則以驚人的意志力克服身體限制，持續學習與探索，是「活到老、學到老」的最佳典範；「秀年阿嬤」身兼家庭與照顧責任，但依然投入課程，拓展人際圈，並將所學帶回家中分享，尋得生活與心靈的平衡。筆者也是一位家庭照顧者，深知要在照顧家人之餘抽空學習，於喘息的縫隙吸收新知，再回家分享，是多麼不易卻又珍貴的體驗。
觀影當下，觀眾不僅看見個體的故事，更感受到三段人生背後的共同訊息：學習不被年齡拘束，行動不因年歲設限。這些長輩的笑容與堅持，讓在場的每一個人都相信——老去並不是終點，而是另一種綻放的開始。
圖三：首映會的色水阿公（左一）與品慧（左二）合影
五位女孩的追夢旅程
回想起 2024 年聖誕節的冷夜，水沙連雜誌社編輯群在例行聚會上初遇這群自告奮勇、勇敢追夢的諮人系學生（圖四）。她們主動分享紀錄片構想，希望雜誌社能一同關注與推廣。筆者當時剛加入雜誌社，對銀髮學習議題格外有興趣，也因曾接觸過厚熊咖啡館而倍感親切。這群年輕學子願意犧牲假期，陪伴長者學習的精神，讓我們深受感動，因此決定與資深編輯寶鳳姐共同接下這份參與式報導的任務。
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圖四：暨大諮人系學生和林雪阿嬤（左二）秀年阿嬤（左一）彼此加油打氣
人口老化的挑戰
根據內政部統計，截至 2025 年 2 月底，台灣 65 歲以上人口已達 452 萬 4,323 人，占總人口的 19.35 %。隨著人口老化加速，如何透過社區照顧據點與樂齡學習中心，支持長者持續學習與參與社會，已是我們必須正視的課題。
《百花耆放》傳遞的不僅是一段動人的影像紀錄，更是一種對「世代共融」、「代間教育」、「青銀共學」、「終身學習」、「長期照顧」的實踐。
及時行孝，勇敢說愛
筆者在整理本文時，聽聞噩耗：紀錄片中的色水阿公於今年七月因病情急轉直下而辭世。聽聞該消息時，心裡五味雜陳，百感交集，充滿難過與不捨。最終在取得家屬同意後，將這消息完整報導，呼應紀錄片所傳達的「行孝要及時，對身邊的人也要及時表達愛」，把握當下。謹以此文獻給厚熊照顧咖啡館永遠的班長——色水阿公！
圖五：2024 年聖誕節的冷夜，水沙連雜誌社編輯群初遇見這群自告奮勇的諮人系學生